संपादकीय

शिक्षा केवल बायोलोजीकल प्राणी को सामाजिक प्राणी बनाने, संस्कारित करने व नैतिक रूप से परिपूर्ण बनाने का साधन ही नहीं

डॉ. अम्बेडकर प्रखर राष्ट्रभक्त थे| भारत की पराधीनता से व्यथित डॉ. अम्बेडकर एक ऐसे समाज की कल्पना करते थे जिसमे

शिक्ष में गहनत लाने में भाषा का भारी योग होता है| मातृ भाषा ही शिक्षा का सशक्त माध्यम हो सकती

भारत में मानव व प्रकृति का संबंध सामाजिक व्यवहार, तिज-त्योहार, गीत-संगीत आख्यानों उत्सवों, मेलों (यथा कुंभ व महाकुंभ मेलो) के

हाल के वर्षो में स्थिति को सुधारने के लिये अनेक उपाय किये गये है| सर्व शिक्षा अभियान, मध्यान्ह भोजन योजना,